Advent und Weihnachten mit allen Sinnen erleben und gestalten

Auf Basis der "Ganzheitlich Sinnorientierten Pädagogik" sollen Wege aufgezeigt werden, wie unsere Kinder Beziehung zu sich selbst, zum Mitmenschen und vor allem zu Gott finden können.
Bodenbilder zum Thema Advent und Weihnachten werden gemeinsam gestaltet und mit Liedern vertieft und verfeinert. Achtsamkeit und Wertschätzung sind Grundhaltungen dieser Pädagogik.

Inhalte:
Begriffserklärung und Information zur "Ganzheitlich Sinnorientierten Pädagogik"
Aufbereitung und Deutung der verschiedenen Phasen der "Ganzheitlich Sinnorientierten Pädagogik" mit besonderer Berücksichtigung der Adventzeit
Werte, vor allem aber auch christliche, religiöse, wieder in das Bewusstsein bringen

Ziele:
Sich persönlich berühren lassen.
Neue Ideen in den persönlichen Alltag mitnehmen.
Das Erlebte mit allen Sinnen spüren.
Bodenbilder gemeinsam gestalten und deuten.

Methoden:
Impulssätze zur "Ganzheitlich Sinnorientierten Pädagogik"
Praktische Beispiele für den Alltag
Reflexion in der Gruppe


Zielgruppe(n):

PädagogInnen in Horten Zurück zur Kursübersicht

PädagogInnen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht

KleinkinderzieherInnen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht

KleinkinderzieherInnen in Kindertagesstätten Zurück zur Kursübersicht

Tagesmütter / Tagesväter Zurück zur Kursübersicht

SonderkindergartenpädagogInnen Zurück zur Kursübersicht


Kursnummer: 1663

Teilnehmerbegrenzung: 25

ReferentIn(nen):
Dipl. Päd.in Daniela Fellner-Beer

Themen für jede Woche

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